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智慧教室是數(shù)字教室和未來(lái)教室的一種方式，也是一種新式的教育模式和智能化教學(xué)方式。根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)集智慧教學(xué)、工作人員考勤管理、投資管理、自然環(huán)境智慧調(diào)整、視頻監(jiān)控系統(tǒng)及遠(yuǎn)程操作于一體的新式智能化智慧教室系統(tǒng)，是推動(dòng)未來(lái)學(xué)?；窘ㄔO(shè)的合理構(gòu)成部分。
智慧教室如何在數(shù)字音頻處理器的智能化教學(xué)方式中實(shí)現(xiàn)：
1、多功能階梯教室：采用雙投影或液晶拼接、擴(kuò)音系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)中控、會(huì)議系統(tǒng)、直錄播設(shè)備，主要實(shí)現(xiàn)報(bào)告、授課、遠(yuǎn)程直播、遠(yuǎn)程互動(dòng)，具有直播功能。
2、多屏互動(dòng)型：采用觸控一體機(jī)、多屏交互系統(tǒng)、擴(kuò)音系統(tǒng)、白板、遠(yuǎn)程互動(dòng)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)中控等，可以實(shí)現(xiàn)移動(dòng)終端無(wú)線傳屏、授課、翻轉(zhuǎn)課堂、遠(yuǎn)程直播等功能，便于任意學(xué)生分組組合、師生互動(dòng)。
3、影音欣賞報(bào)告廳：采用含LED屏、專業(yè)擴(kuò)音系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、高清直錄播，可以實(shí)現(xiàn)授課、報(bào)告、會(huì)議、影音欣賞、遠(yuǎn)程直播，LED屏可以弧形或三折型設(shè)計(jì)，高清顯示，音響效果好。
4、小型討論型：采用觸控一體機(jī)、可移動(dòng)綠板、中控、吊麥擴(kuò)音、書(shū)寫(xiě)墻，可實(shí)現(xiàn)無(wú)線傳屏、小班化討論型授課，具有座位可以任意排放組合，在書(shū)寫(xiě)墻隨意書(shū)寫(xiě)等特點(diǎn)，便于小班化，小組討論教學(xué)。
5、中型錄播系統(tǒng)型：采用含高清投影、中控、吊麥擴(kuò)音、全自動(dòng)錄播設(shè)備等，主要用于普通授課及常態(tài)化錄播，便于課程隨堂錄制。
智慧教室智能化教學(xué)方式的解決方案：音頻處理器DAS-1086 +云臺(tái)攝像機(jī)I-1610*2+會(huì)議平板I-86D
DAS-1086是一款基于7路3.81mm鳳凰接口端子或USB連接4路有線吊頂麥克風(fēng)、無(wú)線手持麥克風(fēng)/掛麥、本地電腦/MP3/平板、有源音箱、錄播主機(jī)、視頻會(huì)議主機(jī)的高音質(zhì)數(shù)字音頻處理器。支持主流教育主機(jī)、錄播互動(dòng)主機(jī)輸入、輸出獨(dú)立的音量調(diào)節(jié)，滿足交互、錄制和音頻處理的三大功能。球型吊麥的拾音半徑最大可達(dá)10m，高性能A/D、D/A轉(zhuǎn)換器，48KHz采樣頻率，拾音更精確；具有高信噪比、回聲消除、噪聲抑制、語(yǔ)音增益調(diào)節(jié)和智能混音，應(yīng)用于雙師課堂，多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)，直播演出，錄播系統(tǒng)等場(chǎng)所。
I-1610是一款基于USB連接的高性能數(shù)字處理云臺(tái)攝像機(jī)，配置1080P高清像素和90°廣角的10倍光學(xué)變焦攝像頭，垂直調(diào)節(jié)-30°～30°；水平調(diào)節(jié)270°，支持預(yù)置位設(shè)置、正裝和倒裝，帶紅外遙控可手動(dòng)/自動(dòng)調(diào)整拍攝角度及對(duì)焦的強(qiáng)大鏡頭功能技術(shù)，拍攝角度更靈活，畫(huà)面清晰更流暢。為用戶提供高質(zhì)量實(shí)時(shí)同步的視頻畫(huà)面，給用戶一個(gè)高品質(zhì)的視頻會(huì)議體驗(yàn)。
I-86D會(huì)議平板是一款86英寸超清4K顯示屏，分辨率高達(dá)3840*2160，配置roid8.0操作系統(tǒng)、4核的CPU運(yùn)行，最高主頻為1.5GHz、3G內(nèi)存和32G存儲(chǔ)。
以上關(guān)于智慧教室在數(shù)字音頻處理器的智能化教學(xué)方式中實(shí)現(xiàn)的類型就為大家分享到這里，為進(jìn)一步提升學(xué)校教學(xué)信息化水平，改善教育教學(xué)設(shè)施配置，提高多媒體設(shè)備現(xiàn)代化程度，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，智慧教室已成為高校的新需求。
