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音視頻遠程教育的目的是通過音視頻硬件實現(xiàn)個性化、因材施教的高效教學方式，是對傳統(tǒng)教學模式的一次革命。它突破了傳統(tǒng)“面授”教學的局限，為求知者提供了時間分散、自由安排學習、資源共享、地域廣闊、交互式的學習創(chuàng)新方式。
音視頻遠程教育，可以為企業(yè)或組織在實施“人才戰(zhàn)略”及構(gòu)建“學習型組織”中提供重要的網(wǎng)絡技術(shù)方面的支持，適應企業(yè)的發(fā)展需要，是加強培訓能力建設的重要舉措。音視頻遠程教育系統(tǒng)建成后，能加強企業(yè)員工繼續(xù)教育和崗位培訓工作提高保險業(yè)隊伍的整體素質(zhì)，解決工作和學習之間的矛盾，提高培訓工作效率十分必要，與傳統(tǒng)面授培訓結(jié)合，合理減低培訓成本。
音視頻遠程教育系統(tǒng)是一個整體的網(wǎng)絡化即時學習解決方案，一般包括：在線學習及管理系統(tǒng)、課件共享系統(tǒng)、在線同步音視頻課堂系統(tǒng)、錄播室、配套的網(wǎng)絡設備及服務器等，可以完成在線學習課程、學習管理、資源管理、課件共享、在線同步音視頻課堂、錄課等功能。
1、音視頻即時通訊平臺：開創(chuàng)性地將網(wǎng)絡、流媒體、視訊會議融為一體，從而為遠程教學提供一體化的綜合解決方案，能夠滿足從各種規(guī)模的學校、企業(yè)級遠程教學網(wǎng)絡到大規(guī)模的運營商級業(yè)務網(wǎng)絡的組網(wǎng)與應用需要。
2、語音視頻聊天室系統(tǒng)：這是一款基于P2P技術(shù)實現(xiàn)的免下載實時互動的語音視頻聊天室，占用服務器帶寬極少，當默認P2P不通時走UDP；產(chǎn)品包括一對一對話模式，一對多培訓討論模式，系統(tǒng)開放接口，方便和現(xiàn)有系統(tǒng)如會員系統(tǒng)，計費系統(tǒng)整合在一起，為現(xiàn)有平臺增加了多媒體語音視頻互動功能，提高企業(yè)服務效率，增強企業(yè)的競爭力。
3、遠程教育系統(tǒng)：能夠?qū)崿F(xiàn)老師與學生之間，以及學生與學生之間的高清音視頻交流。在上課模式下，學生可以看老師的視頻、PPT，聽老師的講解，在討論模式下，可以多個學生同時發(fā)言，就熱點問題展開討論。
音視頻遠程教育的功能特點
1、互動室教學區(qū)
互動室教學區(qū)包括遠程電子白板與互動室文檔，遠程電子白板具有強大的在線標注功能，支持office(word、ppt、excel等)、txt、pdf等文檔，上傳文檔后自動轉(zhuǎn)換成swf格式，實現(xiàn)在瀏覽器順利打開文檔，同時可對文檔進行管理，上傳、刪除等操作。
2、互動室信息區(qū)
在互動室信息區(qū)人員列表中可查看課堂當前人員信息，人員列表顯示人員的角色、狀態(tài)、本地音視頻設備等。教師可以直接上麥發(fā)言，同時將本地對白板的操作進行同步共享，教師選中學員右鍵可對學員進行允許發(fā)言，停止發(fā)言，請出課堂等管理操作。
3、互動室視頻區(qū)
互動室視頻區(qū)為四分屏視頻，采用四個平均分屏分布，如有兩個人員同時在麥，視頻將會切換為二個大視頻顯示，超過或少于兩人，自動切回四分屏顯示。
4、互動室操作區(qū)
互動室操作區(qū)提供多種功能，申請發(fā)言/停止發(fā)言、音頻設置和視頻設置等。用戶可根據(jù)實際需求進行相關(guān)操作。
5、互動室交流區(qū)
文字交流區(qū)方便教師與學員之間，學員與學員之間進行即時的文字溝通。除文字溝通外，系統(tǒng)還提供私聊，在線表情和字體修改。
